Comenzamos la clase con un vídeo llamado el “vendedor de
humo”, un hombre que timaba a la gente vendiendo cosas que en verdad después se
convertían en humo. La reflexión es que hay que tener cuidado con la gente que
estafa, que engaña, y que miente.
¿Cómo
sabemos que el peso del árbol proviene, en su gran mayoría, del CO2 del aire?
Ø Co2
+ H2o + sales (poca) à H
de carbono + O2 (↑) + proteínas (poca).
Ø Utilizando
H20 con átomos de oxígeno “marcados”.
Las plantas se reproducen mediante reproducción sexual y
mediante reproducción asexual.
En la reproducción sexual intervienen las flores
y las semillas; en la reproducción asexual
intervienen otras partes, como los
tallos. Modos de reproducción asexual. Muchas plantas combinan la reproducción
sexual y asexual.
A.9.¿Por
qué crees que existen tantos tipos diferentes de flores? ¿Qué estrategia crees
que han desarrollado para dispersar sus granos de polen?
Al igual que existe una gran
variedad de animales, de colores, de sabores, existe una gran variedad de tipos
diferentes de flores. La estrategia que creo que han desarrollado para
dispersar sus granos de polen en la polinización explicada en esta fotografía:
A.C.4.
¿Qué es un fruto? ¿Podrías identificar partes de la flor en un fruto (si es que
hubiera alguna)? Parte de la planta en que se
transforma el ovario de la flor después de la fecundación; contiene las
semillas y se separa de la planta cuando está madura.
A.10.
¿Qué estrategias han desarrollado las siguientes plantas para dispersar sus
semillas?
Todos los frutos tienen
semillas lo que pasa es que la ciencia a veces interviene para quitarlos ya que
si no sería incomible. Como por ejemplo el plátano, aquí os enseño un plátano
natural (lleno de semillas) y uno modificado (el que conocemos normalmente):






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