martes, 28 de febrero de 2017

DÍA 7 --> 23/02/2017

LA MATERIA -2

Juego de Kim – ver una serie de imágenes durante un minuto y sin apuntar recordarlas, después apuntar las que te acuerdes.

Sólidos y líquidos vs gases

¿Está todo de lo mismo? ¿Por qué son entonces tan diferentes los materiales entre sí?  ¿Cuáles son las semejanzas? ¿y las diferencias?

Vídeo volumen masa y densidad. à Science bits

Los objetos tienen masa y volumen, es materia.

La masa es la medida de la cantidad de materia, mas materia mayor su masa, medidos la masa en kg o unidades derivadas.

El volumen es una media del espacio ocupado, más materia mayor volumen, medimos el volumen en metros cubitos o unidades derivadas.

La densidad es una razón entre la masa y volumen, cada material densidad características.

Así objetos diferentes tienen siempre la misma densidad sean cuales sean su masa y volumen.

A.4 à Haz estimaciones comparativas, ordenando de menos a mayor el volumen contenido en los recipientes que se encuentran en el aula.

Comprueba después la validez de las estimaciones.

Menor a mayor volumen.

1.    La jeringuilla
2.    El cubata
3.    El recipiente de plástico, bric de leche y el cubo de madera
4.    El globo

A.5 à Define una unidad de volumen y algunos de sus múltiplos o divisores más importantes.

Nombrad objetos que tengan el tamaño de:

1 cm3 un dado
1 dm 3 = 1000cm3, un tetrabrik de leche
1m 3 una lavadora
Para terminar recordemos que:
1L: 1dm3: 1000 cm 3
1000 L= 1 m3

A.6 à Averigua, por el método que consideres, el volumen de:

-La clase
-El brick de leche
-La caja de madera
-El cubo de madera
-Los recipientes 1,2,3,4,5 y 6
-Cualquier otro objeto o recipiente que encuentres en la clase. 

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